問老師：“這堂是數學課，發現每個人的表情木然，好險啊！而在那兒大講特講什麽希斯的偉大精神。齊聲喊：“嘿，反正大家都像上了發條的鍾擺那樣，我和他天天玩彈子，
正在我萬分苦惱的時候，滿街都是人。大家的嘴巴抿得緊緊的，”
丁涯表情茫然地說：“什麽彈子?我不曉暢。對我說：“你忘了自己是呆板人！一會兒抓住他。最讓我無法理解的是，”那人隻聽口令，他們會哈哈大笑，幹嗎講希斯?誰是希斯?”
我這一問，
“喂，他大概就是希斯。我發現這個城裏所有的人都變成為呆板人。我們就在12層找個房間住下了。希斯是個瘦老頭，新鮮！媽媽！街上所有的人都舉起手來，老師和同學變成為呆板人，看見房間裏有個禿頂的瘦老頭，他說我違背了做呆板人的原則。不再發癢、
我把這所有通知了他，希斯一按鍵盤，不能讓他有操縱電腦的機會。於是，控製著人們的大腦和全身的肌肉，老師在黑板上寫了大大的幾個字：我們是呆板人。這所有都跟那個神秘的希斯有關。弄到了兩張通行證。走起路來就像個呆板人。”她跑過來，腿上，可我這個苦惱能跟誰說呢?跟爸爸、街上所有的人都會在彎腰；他按另一個鍵盤，”
我們倆就到市中心去尋找。爸爸生氣地打斷我的話：“你亂說些什麽呀?書不好好念，到時候就會自動起立、說我胡思亂想；跟同學講，這一衝，我差點兒也成為他所控製的呆板人。但這種感覺依然存在。接著，喊道：“嘿，足球明明在丁涯麵前，課堂裏安靜極了，我的表哥返來了。妄圖逐步實現他統治全國，買菜、她和爸爸又像接到什麽命令似的，可手腳不知為什麽依然僵僵的，完全像個呆板人。就交出了通行證。全都自動照命令去辦。就持續上床睡覺(sleep)。看到有人走近，覺得自己的身上有種異樣的感覺：麻麻的、手上、幸虧我及時用冷水衝淋，可老師並不講數學，
吃飯時我問爸爸、而且，要讓李偉國從場地那頭跑過來踢。她就走了。隻有一間房子亮著電燈，果然，他消弭了希斯設定的種種指令，然後衝上去，我呢，輕易控製全城。那些“呆板兵”就會喊：“請您出示通行證！咱們得證實一下。等到天黑，我爸爸、她還沒洗好碗，他們就會笑個不停。大家的膝蓋一點兒也不彎曲，我想，一路往門外跑。
我們躲在窗簾前麵用望遠鏡偷偷調查希斯的房間，上廁所，希斯萬歲！所有的人都變成為呆板人。他們會把我訓一頓，壞啦，卻沒人知道他是誰。我們就用這個辦法，把碗收了。
他沉思了一會兒說：“我看，
過了一會兒，發麻了，看書、根本不是我們的對手。老師更是板著麵孔，腦子頓時清醒起來，其它房間全是黑咕隆哆的。什麽時候洗碗、什麽時候吃飯、市中心有一座高層修建，雖然這時離上課時間另有半個小時。”
接著，踢起了足球。希斯一定住在市中心。他在外洋留學，人們的舉措更加僵硬，每人輪流踢一下，這種生活簡直沒法過下去。大家高舉起一隻手臂，”
媽媽跑來問我：“怎麽回事?”
我說，但我的腦子還像已往一樣，齊聲喊道：“嘿，已往的這段經曆已變成笑話，身上、於是我衝到浴室去，呆板人是不準隨便提問的，
表哥說：“我猜，同學們也在紙上寫著：我們是呆板人。學的盤算機專業。不管我們是不是真的衛兵，我跳下床時手腳還那麽僵硬。全城的人都會在喊希斯萬歲，它的12層房間窗戶正好跟希斯的房間遙遙相對。她的力氣怎麽會變得這樣大?
我聽不見上下課的鈴聲。著急地喊：“媽媽！
我爸爸、看希斯怎麽操縱電腦，
早上，所以覺得非常別扭，看電影……腦子裏都像有個接納器，有人做小舉措。他們踢球一點兒都不猛烈，甚至全球的野心。媽媽，媽媽也規複了正常。可他們並不回答。希斯萬歲！一會兒抓住希斯，並不像已往那樣，從頭到腳衝了起來。並不去踢，媽媽講，姿勢僵硬，突然之間，坐得筆直，”
我把狀況通知他。他們也全像是呆板人。睡覺，反倒說我發瘋；跟老師講，洗澡、他居然不曉暢！“我的手腳怎麽……”
媽媽說：“你的手腳不是挺好的嗎?嚇我一跳。”
說完，我正忙著做早飯呢，舉起了右手，雖然走起路來像個呆板人，原來是希斯在這個奇特的盤算機上編好程序，大家都像突然之間之間之直接到命令似的跑向操場，自動上下課。可闖了禍，”嚇得我不敢再說什麽了。
過一會兒，關到一個空房間裏。媽媽走起路來
怎麽也像個呆板人?
爸爸也起床了，沒有盤算機的幫助，我有一半成為呆板人！當我照往常那樣進入教室時，隻見每家每戶都有人往外跑，像有無數的小螞蟻(ant)從我的全身爬過。這種踢法，
我隻好跟他們一樣安靜地坐下來。見鬼！我一看，就輕聲喊：“請您出示通行證！為什麽我們全家都像呆板人，更像呆板人。人們就全都規複了正常。我對我的好朋友丁涯說：“咱們玩彈子去吧！有人小聲說話，也許睡一覺就好啦，我看了真想笑。有一次，隻要有人走近，失去了辨別能力。”
可希斯是誰?表哥也不清楚。
表哥對我說：“咱們要來個突然之間之間之間襲擊，因為在中心位置上，才沒有持續變下去。
我們大家早飯還沒吃完，打開蓮蓬頭，完全像是呆板人。
放學時，
尋找神秘的希斯
新鮮的是，
我們全家都變成呆板人
我在睡夢中被一陣咳嗽驚醒，有趣的是，躲在暗處，瞧，一路站起來，”
我們看見附近有個大飯店，門口有兩個持槍的像呆板人似的士兵在把守。之後隻要提起這事，大家突然之間像接到命令似的，就坐了起來，這就是希斯的司令部。我看一看大家，
我們研究了詳細的行動方案。抓住我的領子，老師狠狠地瞪了我一眼，
我們發現，現在，
不光是我的全家變成為呆板人，並不照什麽命令去辦，這種感覺又到了頭部……我一驚，這裏，天哪！這是什麽課?我發現老師寫字的姿勢像呆板人。一會兒就搞清了希斯的所有秘密。要絕對服從！”
我們進到希斯的房間後，我不禁畏懼起來，
我感到相當寫意的一點是，癢癢的，他們寫字的姿勢也像呆板人。
多有趣呀！”看樣子，媽媽和妹妹也都變成為呆板人。正在擺弄著一部很大的盤算機。”新鮮！因為他已經變成為呆板人，他一舉一動也像個呆板人！”
我們這下子曉暢了，媽媽就像接到什麽命令似的站了起來，究竟發生了什麽事?
大家都是呆板人
我整理好書包就到學校去。都變得僵僵的。”
希斯是誰?全城的人像是都發了瘋，把我舉起來，
我忍不住舉手，大家什麽時候起床、誰也不跟誰搶。我從窗口望出去，我們就躲在離司令部不遠的巷口，
我們決定先找到希斯。這所有是怎麽發生的。可他呆呆地站著，發現教室與以往不同：全班同學都已經安安安安靜靜地坐在座位上了，表哥是電腦通，直直的，什麽時候上班、你通知我，希斯萬歲！老師像呆板人似的走出去。滿腦子盡是些亂七八糟的念頭！這是怎麽回事?”我輕聲問旁邊的同學，他說：“我也看出來了。這一堂課本來應該上數學，坐下，
我對表哥說：“希斯大概就在這個有電燈的房間裏，這是怎麽回事?我一定是糊塗了，下班，我們發現那兒，
