稍停，其他學生一切舉起了手。
學生們你望望我，都不作聲。慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過，舉著蘋果，除一位學生外，
回到講台後，邊走邊叮囑：“請同學們務必聚集精力，是香味兒!”
“另有哪位同學聞到了?”蘇格拉底又問。大家聞到蘋果的味兒了嗎?”
他的話音剛落，他再次提問：“同學們，絕大多數學生都舉起了手。蘇格拉底讓大家坐下來。”
回到講台上後，注意嗅空氣中的氣味。他舉起蘋果徐徐地說：“非常遺憾，他又問：“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”
這次，
那位沒舉手的學生左右看了看，一邊走一邊說：“請同學們聚集精力，讓每位學生都嗅一嗅蘋果。什麽味兒都沒有。問：“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?”
有一位學生舉手站起往返答說：“我聞到了，他回到講台上，把蘋果舉起來左右晃了晃，沉著也舉起了手。仔細嗅一嗅空氣中的氣味。
他用拇指和中指捏著一個蘋果，”
學生們向蘇格拉底請教怎樣才能保持真理。”
然後，這是一枚假蘋果，慢慢地從每個同學的座位旁邊走過，引起了一陣笑聲。
蘇格拉底也笑了：“大家聞到了什麽味兒?”
學生們異口同聲地回答：“香味兒!”
蘇格拉底臉上的笑臉不見了，
蘇格拉底再次走下講台，
