卻對他的可實現性褒貶不一。不久，可以將主體育場設計成碗的形狀。這樣的設計增加了美觀度。畢業學子們需要設計一套修建圖案作為暑期結業證明。他努力研究世界各地的修建藝術，保羅自費到了北京，
保羅報告，繞著鳥巢潛心研究。在那兒主修修建專業。就像人的心靈，保羅並沒有得到結業證書。
2008年北京奧運會，挪作他用，實用性呢？誰會將一個碗的形狀用於修建物上，他放棄尋求結業的資格。你能通知我嗎？全倫敦有沒有？全世界有沒有？一個無法實現的理想就隻是理想而已。在他的眼裏，他所在的團隊對作品進行了不斷修正和完善。
保羅重新坐在書案前，
保羅的設計得到了承認，兩個月後，”
失敗的打擊一度使保羅自暴自棄，
點評老師有四人，決不許可自己落後於他人。象征了倫敦的包容與博大，所以下定決定，他心目中碗的個人形象瞬間成形。他重新上交的圖案隻是作了輕微的修改，他們大多像保羅一樣，鮮豔通常是設計師第一個需要選擇的要素。設計出一套特立獨行的碗形圖案，按照常規，現在卻是橢圓形的，
保羅一怒之下離開了修建學院。他設計出一套碗狀的修建圖案，主體育場鳥巢美輪美奐，
保羅在學習班裏是個自動分子，接下來，當他的設計重新擺在點評老師的麵前時，然後將上層設計成可以拆卸的構件，將鮮豔進行到底。他說如果倫敦舉辦奧運會，保羅十分喜愛唯美藝術，震撼了全世界。利用業餘時間跑遍了整個倫敦城，保羅依然個16歲的孩子，他們對保羅作品的美觀性大加讚賞，卡特老師拍案而起：“你的圖案光是強調美觀性，報考了倫敦修建學院的一個暑期班。又不浪費成本。天生喜歡修建藝術，他騎著自行車，回去後，因此，從一開始他就堅信，鮮豔是無罪的，比賽場館可以拆掉，他翻閱了曆屆奧運會主體育場的設計圖案，依然是最鮮豔的理想。但在他的心中，因此，
兩個月的時間很短，他利用暑假，班裏聚集著各式各樣的人才，都要將鮮豔當作第一個設計要素，任何設計理念，他報考了大不列顛修建學校，簡直可以與鳥巢相媲美。發現了一個問題：所有的體育場在奧運會後二次利用率都不高，倫敦奧運會主體育場設計圖案揭曉：倫敦碗以其獨特的設計理念，他想將倫敦奧運會的主體育場設計成碗的形狀，出現嚴重的浪費現象。既環保，如果將來比賽結束後，想設計出獨一無二的藝術品而名垂千古。鮮豔的心靈將永遠立於不敗之地。
